znaki_strona_www

Program Międzynarodowej Oceny Umiejętności Uczniów
został dofinansowany ze środków budżetu państwa.

Polski zespół badania PISA przygotował opracowanie prezentujące powiązanie wyników osiągniętych przez polskich uczniów w badaniu PISA 2018 ze statusem społeczno-ekonomicznym uczniów.

W artykule pokazany został związek m.in. wykształcenia rodziców i wielkości miejscowości zamieszkania ucznia z wynikami osiągniętych w badaniu. Zapraszamy do lektury.

Status społeczno-ekonomiczny a wyniki uczniów w badaniu PISA 2018 (pdf)